让孩子从这里幸福启航
——访市政协委员、驻马店实验小学校长马凤枝
记者 杨晓晖
整洁的校园内绿树成荫、生机盎然，宽敞明亮的教室里书声琅琅。近日，置身于驻马店实验小学，记者随处感受到的都是蓬勃的朝气。
“‘悦读、慎思、养习、笃行’是我们的校训。”指着教学楼下几个醒目的大字，校长马凤枝说：“悦读能丰盈孩子的童年；养习于童蒙，为幸福人生奠基；慎思、笃行，促其身、心、智共长。”
殷殷期盼，深情寄语，这也是她钟情教育的信念表达。
30多年前，师范毕业后的她怀着对教育事业的挚爱与憧憬，成为一名光荣的人民教师，从此，便把浓浓的爱心凝聚成甘露滋润着一个又一个孩子稚嫩的心灵。
她常说，“教育是生命与生命的对话，是心灵与心灵的沟通。让我们引领孩子们快乐成长，享受幸福的教育。”
为让幸福教育在孩子的心灵深处生根发芽，她通过抓安全教育、培养孩子良好习惯和个性特长、创建书香校园等，建起了一套行之有效的幸福课程体系。
在她的努力下，实验小学的孩子们德智美体劳全面发展，学校不仅先后荣获“省级文明单位、省级卫生先进单位、省文明标兵学校、市平安建设工作先进单位、市师德师风先进学校、市义务教育课程改革先进单位”等近百项集体荣誉，而且100多名孩子在国家、省、市组织的特长大赛中摘金夺银。
“我喜欢唱歌，还在省里获过大奖呢。”在操场上，当问及为什么参加合唱团时，一个孩子抢着回答，言语间满是幸福和自豪。
“爱是教育的基础，是老师教育的源泉，有爱便有了一切。”这是冰心曾经说过的一句话，也是她的座右铭。
面对一些孩子经常沉溺于网络而不能自拔，她认识到，一味地 “堵”并不能解决问题，只会激起孩子的更强的好奇心与逆反心理。对此，她利用学校的现代教育技术方面的优势，正确引导学生上网，不仅培养了一批电脑高手，也成功地将一些沉迷于社会上的网吧的孩子吸引到了学校里来。2011年，在深入调研的基础上，她把自己的研究和思考《关于加大力度监管我市互联网环境的建议》提交到政协会上，不仅受到广泛关注，而且还被评为优秀提案。
针对老城区部分中、小学校周边存在商铺占道经营和流动摊贩形成的“马路市场”等现象，不仅经常造成严重的交通堵塞，而且学生的安全也得不到保障。为此，她撰写《关于对加强中心城区占道经营流动摊点规范管理的几点建议》，对中心城区部分街道占道经营流动摊点现状及其原因进行分析，提出了“完善功能，疏堵结合，方便市民，规范管理”的建议。提案提交后，引起有关部门的高度重视，并立即着手对学校周边环境进行了整治。
丹心热血沃新花，一枝一叶总关情。身为政协委员和一名教育工作者，她知道自己肩上沉甸甸的责任。
为实现教师的幸福感，她把教师选派到全国各地，参加教育部门组织的各种培训班，并多次邀请专家、教授来校讲学，让教师与大师同台“演出”，寻找差距，超越自我。同时，她通过开展教案评选、优质课评选等活动，让一位又一位教师脱颖而出。
“师资力量强，家长才放心，学校才有希望。”她说，正源于这样的想法，实验小学才成为众目所瞩、卓然独秀的名校。
“工作上支持，生活上照顾，一天看不到她，就像学生找不到了老师，心里很是失落。”谈起她，陈静老师诚恳地说。
2012年，看到很多在新区买房的人，由于考虑孩子上学问题，宁愿仍住在原来的老房子里，也不愿北迁。与此同时，老城区的交通压力、就学压力始终不减。于是，她提出《以优质教育资源推动新区发展》的提案，并建议以均衡发展化解“择校热”和“上学难”问题。
尽管常常加班至深夜，尽管很多双休日都在学校渡过，但她无怨无悔，她说：让每位老师都有一份职业的认同感和成就感，让每一个走进校园的孩子都从这里幸福启航，这就是我的追求！
